初二物理总复习一一初二物理 邱老师
一、知识要点
(一)简单机械
1、杠杆：杠杆平衡状态：画杠杆示意图；静止、匀速转动；杠杆平衡条件：动力X动力臂=阻力X阻力臂；学生实验：研究杠杆平衡条件。
机械功(W)：做功的两个必要因素：作用在物体上的力（F），物体在力的方向上移动一段距离（s）；功的计算公式：W=Fs或W=Pt，注意所有的物理量都必须是国际单位，即1焦=1牛?米或1焦=1瓦?秒。
功率（P）：单位时间内所做的功，表示物体做功快慢的物理量；功的计算公式：P=W/t或P=Fv，注意所有的物理量都必须是国际单位，即1瓦=1焦/秒或1瓦=1牛?米/秒。
机械能：一个物体能够对外做功就具有能，机械能包括动能和势能；动能是由于物体运动所具有的能，跟质量和速度有关；重力势能是由于物体位于高处所具有的能，跟质量和高度有关。
热与能
温度（t）：表示物体冷热程度的物理量；摄氏温标的规定；测量温度的仪器温度计。
热传递：条件温度差；最终结果温度相同；热传递传递的是热量，而不是温度。
热量（Q）：热传递的过程中物体吸收或放出热的多少，是一个过程量，而不是状态量，所以不能说物体含有或具有热量，只能说吸收或放出热量，单位：焦。
比热容（ c）：单位质量的某种物质温度升高或降低1摄氏度时所吸收或放出的热量叫做这种物质的比热容；它是物质的一种特性，只与物质的种类有关；常见物质中水的比热容最大。
热量的计算：Q=cm△t，注意△t为温度变化。热机：四个冲程吸气、压缩、作功和排气冲程。
二、复习方法
物理复习一定要讲究方法，这样才能起到事半功倍的效果。我个人认为“一看、二回、三精做、四展开”的复习方法可供同学们借鉴。
“一看”就是指一定要有计划。系统地认真看课本和课堂笔记本，经过通看、整理、记忆达到把初中各章节的内容及常规解题方法有机地串联起来并印在脑中。这样就可以做到需要解决什么问题就可以拿出相关的知识、公式和解题方法。
“二回”就是指对以往做过的好题目，要再回过头来做一做，经过再思考、再规范做、再总结,达到巩固基础知识，进一步提高分析问题和解决问题的能力，这样就可以做到基本题不失分，拿到新面孔题目至少会一步一步分析下去。
“三精做”就是指对于习题可以因人而宜地选做、精做。基础差一些的同学可以着重做一些基本题和中等难题，一些较难的题目可适当放一放，等老师讲解后再认真补做；基础好的同学可以多学习一些难题的解题思路。至于那些花了较多时间仍解不出难题，建议同学们不要耗费太多的精力和时间，让老师分析吧。
“四展开”就是指对于所学物理中较难的概念或较难的某一种类型的计算题，可以将身边若干份试卷中或平时做过的习题中反映同一较难概念或同一类型的较难题目放在一起对比着研究研究，这样就可以总结出一些共性或共同规律，有可能的话最好将这些反映同一内容或同一类型的好题目整理出来做成备忘录，在考试前再看看。
相信通过这四步复习，同学们的成绩肯定会有所提高?“百尺竿头更进一步”
(一)简单机械
1、杠杆：杠杆平衡状态：画杠杆示意图；静止、匀速转动；杠杆平衡条件：动力X动力臂=阻力X阻力臂；学生实验：研究杠杆平衡条件。
机械功(W)：做功的两个必要因素：作用在物体上的力（F），物体在力的方向上移动一段距离（s）；功的计算公式：W=Fs或W=Pt，注意所有的物理量都必须是国际单位，即1焦=1牛?米或1焦=1瓦?秒。
功率（P）：单位时间内所做的功，表示物体做功快慢的物理量；功的计算公式：P=W/t或P=Fv，注意所有的物理量都必须是国际单位，即1瓦=1焦/秒或1瓦=1牛?米/秒。
机械能：一个物体能够对外做功就具有能，机械能包括动能和势能；动能是由于物体运动所具有的能，跟质量和速度有关；重力势能是由于物体位于高处所具有的能，跟质量和高度有关。
热与能
温度（t）：表示物体冷热程度的物理量；摄氏温标的规定；测量温度的仪器温度计。
热传递：条件温度差；最终结果温度相同；热传递传递的是热量，而不是温度。
热量（Q）：热传递的过程中物体吸收或放出热的多少，是一个过程量，而不是状态量，所以不能说物体含有或具有热量，只能说吸收或放出热量，单位：焦。
比热容（ c）：单位质量的某种物质温度升高或降低1摄氏度时所吸收或放出的热量叫做这种物质的比热容；它是物质的一种特性，只与物质的种类有关；常见物质中水的比热容最大。
热量的计算：Q=cm△t，注意△t为温度变化。热机：四个冲程吸气、压缩、作功和排气冲程。
二、复习方法
物理复习一定要讲究方法，这样才能起到事半功倍的效果。我个人认为“一看、二回、三精做、四展开”的复习方法可供同学们借鉴。
“一看”就是指一定要有计划。系统地认真看课本和课堂笔记本，经过通看、整理、记忆达到把初中各章节的内容及常规解题方法有机地串联起来并印在脑中。这样就可以做到需要解决什么问题就可以拿出相关的知识、公式和解题方法。
“二回”就是指对以往做过的好题目，要再回过头来做一做，经过再思考、再规范做、再总结,达到巩固基础知识，进一步提高分析问题和解决问题的能力，这样就可以做到基本题不失分，拿到新面孔题目至少会一步一步分析下去。
“三精做”就是指对于习题可以因人而宜地选做、精做。基础差一些的同学可以着重做一些基本题和中等难题，一些较难的题目可适当放一放，等老师讲解后再认真补做；基础好的同学可以多学习一些难题的解题思路。至于那些花了较多时间仍解不出难题，建议同学们不要耗费太多的精力和时间，让老师分析吧。
“四展开”就是指对于所学物理中较难的概念或较难的某一种类型的计算题，可以将身边若干份试卷中或平时做过的习题中反映同一较难概念或同一类型的较难题目放在一起对比着研究研究，这样就可以总结出一些共性或共同规律，有可能的话最好将这些反映同一内容或同一类型的好题目整理出来做成备忘录，在考试前再看看。
相信通过这四步复习，同学们的成绩肯定会有所提高?“百尺竿头更进一步”
