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不计入高考总成绩的 学业水平考试合格即可
□晨报记者 杨育才
昨天下午，教育部部长助理林蕙青、基础教育二司司长郑富芝做客新浪网，就家长和考生们关心的招生制度改革回答网友提问，并对改革制度进行了部分解读。林蕙青强调，2017年高考文理不分科，只在试点的上海和浙江考试录取时实行，其他省份仍按现行办法，保持不变。
改革试点强化了高中学业水平考试，请问会不会加重学生课业负担？
郑富芝：这次改革试点努力为学生减负，考试成绩除计入高校录取总成绩的科目外，其他学科成绩合格即可。计入高校录取总成绩的科目，由学生自主选择感兴趣和擅长的科目。每门课程学完即考，鼓励试点省份为学生同一科目参加两次考试提供机会，以减轻学生一次考试的心理焦虑和精神负担。
以后学生是否只需要学学业水平考试必修内容，不用学选修内容了？
郑富芝：高中学业水平考试是对现行会考的改进和完善。水平考试覆盖所有科目，包括音体美。学业水平考试根据学科特点采取不同考试方式，语数外，政史地，理化生采用以纸笔测验为主的书面统考。音体美等学科一般采取现场展示、实践操作等方式。计入高校录取总成绩的科目，考试内容包括必修和选修。
计入高考成绩的除了语数外，任选三科，可以文理混搭吗？
林蕙青：在高考综合改革试点省份，计入考生总成绩的3个学业水平考试科目，由学生根据高校招生要求和自身特长自主选择，可以文理混搭。六科的分值比重是一样的，由各省级专业命题机构按照国家课程标准统一组织命题。
三门选考的科目如何计入总分，是按原始分还是按等级折算？
郑富芝：每个学生选择的考试科目不一样，不同学科考试的难易程度不同，成绩不能直接比较和简单加总，必须转换。目前有多种转换方式，具体转换办法由试点省份研究确定。
随学随考怎么考，试题怎么出，试卷安全如何保证？
郑富芝：高中各门课程学习时间不同，有一年、两年等，每门学完后可参加省里组织的统考。省级专业命题机构按国家课程标准统一组织命题，确保试题科学性；在高考标准化考场考试，确保考试安全；统一阅卷程序、标准和方式，确保评分准确。
